Actualités et panorama des dispositifs d’accompagnement et de formation

POUR QUI ?

  • Pour tout acteur des Ressources humaines et de la formation : Responsable des Ressources Humaines, Responsable Formation, Assistant(e) RH ou de formation

DUREE

  • 1 journée

PRÉ-REQUIS

  • Absence de pré-requis

OBJECTIFS OPERATIONNELS / COMPÉTENCES VISÉES

  • Maîtriser l’ensemble des dispositifs d’accompagnement et de formation existants
  • Conseiller vos collaborateurs et les rendre encore plus acteurs de leur parcours professionnel en leur permettant de s’informer, se questionner, se former, se repositionner, faire acte de mobilité professionnelle

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

 A l’issue de la formation, les participants seront  en capacité:

  • De mieux connaître les changements issus de la loi « Avenir Professionnel »
  • D’acquérir une vision d’ensemble actualisée sur les nouveaux dispositifs d’accompagnement et de formation, les sources de financement et les acteurs de la formation professionnelle

COMMENT EST PRÉVU L’ACCOMPAGNEMENT ?

  • Alternance d’apports théoriques et de supports (cas pratiques illustrés)
  • Mémo et fiches outils pratiques

CONTENU

 1ère demi-journée

 Réforme de la formation professionnelle

  • Historiques des réformes successives
  • Les nouveaux acteurs
  • Les dernières actualités

 Le Compte Personnel de Formation (CPF)

  • Le cadre réglementaire
  • Les abondements possibles
  • Les nouveautés

Les dispositifs de formation mobilisables et éligibles au CPF

  • Le bilan de compétences
  • La démarche de Validation des Acquis de l’Expérience (VAE)
  • Les actions de formation

 

2ème demi-journée

Le CPF de Transition

  • Les objectifs pour solliciter le CPF de Transition
  • Les conditions d’éligibilité
  • Les démarches à suivre
  • Les nouveautés

Le Conseil en Evolution professionnel (CEP) : une offre de service

  • Les démarches pour solliciter un CEP
  • Faire le lien avec les projets de vos collaborateurs

Plan de développement des compétences

  • Actions de sensibilisation et de formation : cadre légal et son déploiement au sein de votre structure

MODALITÉS DE SUIVI ET D’ÉVALUATION DE LA FORMATION

Le participant est amené à compléter une évaluation préformation, afin de mesurer ses attentes, ses motivations, et au cours de laquelle il sera amené à s’autoévaluer sur les objectifs pédagogiques de la formation.

A l’issue de la formation, il sera amené à compléter une feuille d’émargement et compléter une évaluation à chaud, comprenant également une auto-évaluation. Elle permet de mesurer son niveau de connaissances, sa progression, sa satisfaction et l’utilité perçue de la formation

Une évaluation à froid est adressée 3 mois après la fin de la formation, notamment pour mesurer si le participant a pu mettre en application les compétences acquises et en faire des applications concrètes.

De plus, le participant donne son appréciation sur :

  • le contenu (respect du programme et des objectifs, intérêt des contenus…)
  • l’animation (expertise du consultant sur le sujet, relations avec le groupe…)
  • la pédagogie (équilibre entre les apports théoriques et pratiques…)
  • la logistique (état des salles, qualité des supports pédagogiques…)
  • la mise en œuvre envisagée (plan d’actions…)

 MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

  • Fiches pratiques
  • Pédagogie active et participative
  • Quizz de fin de formation

CONDITIONS D’INTERVENTION

  • Modalités de formation : Présentiel
  • Effectif plancher-plafond : inter (entreprise) 3 à 10/ intra (entreprise) 3 à 10

 

NOS INTERVENANTS

  • Les consultants ACTIFORCES ont tous une forte expérience du terrain et ont une expertise dans le champ de la formation professionnelle et notamment la veille
  • Ils sont formés aux techniques d’animation et de formation
  • Ils ont entre 5 et 30 d’expérience en tant que formateur, coach et consultant, ils interviennent dans tous types de structures (ACTIFORCES se veut un cabinet généraliste pour accompagner toutes sortes d’entreprises

NOS REFERENTS

OUTILS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES

  • Support : à l’issue, le stagiaire reçoit des fiches pédagogiques et/ou le support de formation
  • Matériel pédagogique : ACTIFORCES s’assure d’une réalisation optimale par le biais de matériel et de lieu adapté : Utilisation des outils interactifs, ludiques et  accès à une plateforme vidéos  pour faciliter l’appropriation des acquis.
  • Pour les personnes en situation de handicap (PSH), nous adaptons nos supports pédagogiques et modalités d’animation.
  • Caractéristiques des salles : nous veillons à ce que les locaux respectent les critères d’Etablissements recevant du Public (ERP) et les caractéristiques suivantes :
    • Salle suffisamment grande en fonction du nombre de participants
    • Disposition de la salle facilitant la communication et les échanges
    • Espace suffisant pour réaliser les simulations

DELAI D’ACCES A LA FORMATION

  • 10 jours minimum

 NATURE DE LA VALIDATION

  • La formation sera évaluée en contrôle continu, avec un quiz en fin de formation
  • La formation dispensée sera sanctionnée, à son issue, par la remise d’une attestation de fin de formation précisant la nature, les dates, la durée, les objectifs de la formation suivie et la présence du stagiaire.

 ACCESSIBILITE

ACTIFORCES répond à la réglementation liée aux Etablissements recevant du Public (ERP). Dans ce contexte, il veille à l’application des conditions d’accueil et d’accès des publics en situation de handicap (PSH).

Les conditions d’accueil d’ACTIFORCES . Notre processus suit des étapes précises et concrètes :

  • identification d’un potentiel handicap
  • détermination de la typologie du handicap : moteur, auditif, visuel, intellectuel, psychique ou visuel
  • mise  en place des compensations possibles et personnalisables en adéquation avec le besoin du stagiaire

L’ensemble de ces étapes est  réalisé par le chef de projet avec l’assistance de la référente pédagogique handicap : Delphine MOREAU  : d.moreau@actiforces.com – Tél : 02 47 48 04 00

 

  • Les conditions d’accès d’ACTIFORCES.

Toutes nos salles de formation sont accessibles aux personnes en situation de handicap

TARIF

  • 520€ HT par participant en inter (entreprise)
  • 1495€ HT par jour en intra (entreprise)

CONDITIONS DE REGLEMENTS

  • Nos conditions générales d’intervention prévoient un règlement par virement bancaire de nos honoraires au 15 du mois suivant.

 

Version 1.2

Mise à jour le 21/03/2024

Rendre acteur vos collaborateurs dans la gestion de carrières

POUR QUI ?

Pour les entreprises qui souhaitent accompagner leurs collaborateurs à :

  • Effectuer un point sur leur carrière au niveau professionnel et élaborer leur portefeuille de compétences
  • Se réapproprier leurs compétences professionnelles pour mieux identifier leurs perspectives professionnelles

DUREE

  • 2 jours (14heures)

PRÉ-REQUIS

  • Absence de pré-requis

OBJECTIFS OPÉRATIONNELS / COMPÉTENCES VISÉES

  • Prendre conscience de ses compétences, se les réapproprier, formaliser ses motivations professionnelles et identifier ses perspectives professionnelles

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES 

A l’issue de la formation, les participants seront  en capacité de :

  • Créer sa cartographie de compétences
  • Cerner ses motivations et intérêts professionnels
  • Identifier ses perspectives professionnelles et ses axes d’évolution

CONTENU

JOUR 1

Élaborer son portefeuille de compétences

1ère demi journée

  • Appréhender les outils : fiches métiers, descriptifs de poste
  • Réaliser une rétrospective sur l’ensemble de son parcours professionnel

2e demi-journée

  • S’autoévaluer sur ses capacités professionnelles
  • Positionner son niveau de maîtrise

JOUR 2

Formaliser ses motivations professionnelles et décrire mes intérêts

3e demi-journée

  • Déceler ses intérêts professionnels par compétences clés
  • Evaluer ses points de progression

Identifier ses aspirations et perspectives professionnelles

4e demi-journée

  • Inventorier les idées de repositionnement interne
  • Mesurer la faisabilité des perspectives professionnelles
  • Valider les pistes de projet par des enquêtes d’investigation

MODALITÉS DE SUIVI ET D’ÉVALUATION DE LA FORMATION

Le participant est amené à compléter une évaluation préformation, afin de mesurer ses attentes, ses motivations, et au cours de laquelle il sera amené à s’autoévaluer sur les objectifs pédagogiques de la formation.

A l’issue de la formation, il sera amené à compléter une feuille d’émargement et compléter une évaluation à chaud, comprenant également une auto-évaluation. Elle permet de mesurer son niveau de connaissances, sa progression, sa satisfaction et l’utilité perçue de la formation

Une évaluation à froid est adressée 3 mois après la fin de la formation, notamment pour mesurer si le participant a pu mettre en application les compétences acquises et en faire des applications concrètes.

De plus, le participant donne son appréciation sur :

  • Le contenu (respect du programme et des objectifs, intérêt des contenus…)
  • L’animation (expertise du consultant sur le sujet, relations avec le groupe…)
  • La pédagogie (équilibre entre les apports théoriques et pratiques…)
  • La logistique (état des salles, qualité des supports pédagogiques…)
  • La mise en œuvre envisagée (plan d’actions…).

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

  • Prestation personnalisée
  • Alternance d’apports théoriques et pratiques illustrés d’exemples, d’ateliers thématiques en sous-groupes,
  • Des mises en situation reproduisant un contexte professionnel crédible et adapté à la réalité des participants
  • Mémo et fiches outils pratiques à chaque participant
  • Des consultants experts et certifiés
  • Quizz de fin de formation

CONDITIONS D’INTERVENTION

  • Modalités de formation : Présentiel
  • Effectif plancher – plafond : inter (entreprise) 3 à 10 / intra (entreprise) 3 à 10

NOS INTERVENANTS

  • Les consultants ACTIFORCES ont tous une forte expérience du terrain, ils ont tous occupé des fonctions de management à différents niveaux (directeur de service, direction, manager de projet, DRH)
  • Ils sont formés aux techniques d’animation et de formation
  • Ils ont entre 5 et 30 ans d’expérience en tant que formateur, coach et consultant, ils interviennent dans tous types de structures (ACTIFORCES se veut un cabinet généraliste pour accompagner toutes sortes d’entreprises)

NOS RÉFÉRENTS

OUTILS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES

  • Support : à l’issue, le stagiaire reçoit des fiches pédagogiques et/ou le support de formation
  • Matériel pédagogique : ACTIFORCES s’assure d’une réalisation optimale par le biais de matériel et de lieu adapté : Utilisation des outils interactifs, ludiques et  accès à une plateforme vidéos  pour faciliter l’appropriation des acquis
  • Pour les personnes en situation de handicap (PSH) nous adaptons nos supports pédagogiques et modalités d’animation
  • Caractéristiques des salles : nous veillons à ce que les locaux respectent les critères d’Etablissements recevant du Public (ERP) et les caractéristiques suivantes :
    • Salle suffisamment grande en fonction du nombre de participants
    • Disposition de la salle facilitant la communication et les échanges
    • Espace suffisant pour réaliser les simulations
    • Salle avec fenêtre afin de profiter de la lumière naturelle

NATURE DE LA VALIDATION

  • La formation sera évaluée en contrôle continu, avec un quiz en fin de formation
  • La formation dispensée sera sanctionnée, à son issue, par la remise d’une attestation de fin de formation précisant la nature, les dates, la durée, les objectifs de la formation suivie et la présence du stagiaire.

DELAI D’ACCES A LA FORMATION

  • 10 jours minimum

ACCESSIBILITÉ

  • ACTIFORCES répond à la règlementation liée aux Etablissements recevant du Public (ERP). Dans ce contexte, il veille à l’application des conditions d’accueil et d’accès des publics en situation de handicap (PSH).
  • Les conditions d’accueil d’ACTIFORCES

Notre processus suit des étapes précises et concrètes :

      • Identification d’un potentiel handicap
      • Détermination de la typologie du handicap : moteur, auditif, visuel, intellectuel, psychique ou visuel
      • Mise  en place des compensations possibles et personnalisables en adéquation avec le besoin du stagiaire

L’ensemble de ces étapes est  réalisé par le chef de projet avec l’assistance de la référente pédagogique handicap : Delphine MOREAU – contact : d.moreau@actiforces.com – Tél : 02 47 48 04 00

  • Les conditions d’accès d’ACTIFORCES

Toutes nos salles de formation sont accessibles aux personnes en situation de handicap

TARIFS

  • 950 € HT par participant en inter (entreprise)
  • 1495 € HT par jour en intra (entreprise)

CONDITIONS DE REGLEMENTS

  • Nos conditions générales d’intervention prévoient un règlement par virement bancaire de nos honoraires au 15 du mois suivant.

Version 1.2

Mise à jour le 21/03/2024.

Les fondamentaux de la paie

POUR QUI ?

  • Métiers liés aux ressources humaines ainsi qu’aux comptables et managers

DURÉE

  • 1 jour

PRE-REQUIS

  • Absence de pré-requis

OBJECTIFS OPERATIONNELS / COMPÉTENCES VISÉES

  • Permettre aux fonctions RH et comptables de sécuriser le processus d’établissement des paies en ayant connaissance des principales obligations légales
  • Savoir mettre en place des procédures du contrôle internes des paies

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

A l’issue de la formation, les stagiaires seront en capacité de :

  • Comprendre le cadre réglementaire de paie
  • Connaître les principaux calculs d’un bulletin de paie
  • Contrôler et sécuriser la paie

CONTENU

Le cadre juridique de la paye :

  • La Convention Collective Applicable
  • Les mentions obligatoires

Le bulletin de paye :

  • Les différentes catégories de salariés
  • Lecture du bulletin de paye et présentation des divers organismes

Calcul du bulletin de paye :

Le brut :

  • Le salaire de base et le temps de travail
  • Les différents éléments variables (primes, avantages…)
  • Les congés payés et RTT (calculs et compteurs)
  • Les différentes absences (maladie, accident du travail, maternité, paternité, sans solde, sabbatique…)

Les charges :

  • Les différentes tranches de rémunérations (TA, TB, TC, T1, T2…)
  • Les seuils d’effectifs
  • Les différentes bases et taux de cotisations salariales et patronales par organisme
  • Les réductions patronales (Fillon, Cotisation AF, Heures supplémentaires)
  • Les spécificités (réintégrations, Art 83, limite d’abattement CSG…)
  • Le prélèvement à la source

Le net à payer et le net imposable :

  • Les différentes variables (remboursements divers, avantages en nature…)
  • Les déductions possibles et impossibles (saisies, acomptes…)

Les risques :

  • Prud’homaux (divers litiges possibles)
  • Contrôles URSSAF et Inspection du travail

MODALITES DE SUIVI ET D’EVALUATION DE LA FORMATION

Le participant est amené à compléter une évaluation préformation, afin de mesurer ses attentes, ses motivations, et au cours de laquelle il sera amené à s’autoévaluer sur les objectifs pédagogiques de la formation.

A l’issue de la formation, il sera amené à compléter une feuille d’émargement et compléter une évaluation à chaud, comprenant également une auto-évaluation. Elle permet de mesurer son niveau de connaissances, sa progression, sa satisfaction et l’utilité perçue de la formation

Une évaluation à froid est adressée 3 mois après la fin de la formation, notamment pour mesurer si le participant a pu mettre en application les compétences acquises et en faire des applications concrètes.

De plus, le participant donne son appréciation sur :

  • le contenu (respect du programme et des objectifs, intérêt des contenus…)
  • l’animation (expertise du consultant sur le sujet, relations avec le groupe…)
  • la pédagogie (équilibre entre les apports théoriques et pratiques…)
  • la logistique (état des salles, qualité des supports pédagogiques…)
  • la mise en œuvre envisagée (plan d’actions…).

MODALITES PEDAGOGIQUES

  • Formation réalisée par des professionnels de la paie
  • Application et exercices concrets
  • Quiz de fin de formation

CONDITIONS D’INTERVENTION

  • Modalités de formation : Présentiel
  • Effectif plancher – plafond : inter (entreprise) 3 à 10 / intra (entreprise) 3 à 10

NOS INTERVENANTS

  • Les consultants ACTIFORCES ont tous une forte expérience du terrain, ils ont tous occupé des fonctions de management à différents niveaux (directeur de service, direction, manager de projet, DRH)
  • Ils sont formés aux techniques d’animation et de formation
  • Ils ont entre 5 et 30 ans d’expérience en tant que formateur, coach et consultant, ils interviennent dans tous types de structures (ACTIFORCES se veut un cabinet généraliste pour accompagner toutes sortes d’entreprises)

NOS REFERENTS

OUTILS PEDAGOGIQUES ET TECHNIQUES

  • Support : à l’issue, le stagiaire reçoit des fiches pédagogiques et/ou le support de formation
  • Matériel pédagogique : ACTIFORCES s’assure d’une réalisation optimale par le biais de matériel et de lieu adapté. Pour une formation fonctionnelle, ACTIFORCES dispose de :
      • PAPER BOARD
      • VIDEOPROJECTEUR
      • PRISE DE BRANCHEMENT POUR MATERIEL INFORMATIQUE (PC, enceintes,…)
  • Pour les personnes en situation de handicap (PSH), nous adaptons nos supports pédagogiques et modalités d’animation.
  • Caractéristiques des salles : nous veillons à ce que les locaux respectent les critères d’Etablissements recevant du Public (ERP) et les caractéristiques suivantes :
      • Salle suffisamment grande en fonction du nombre de participants
      • Disposition de la salle facilitant la communication et les échanges
      • Espace suffisant pour réaliser les simulations
      • Salle avec fenêtre afin de profiter de la lumière naturelle

NATURE DE LA VALIDATION

  • La formation sera évaluée en contrôle continu, avec un quiz en fin de formation
  • La formation dispensée sera sanctionnée, à son issue, par la remise d’une attestation de fin de formation précisant la nature, les dates, la durée, les objectifs de la formation suivie et la présence du stagiaire.

DÉLAI D’ACCÈS À LA FORMATION

  • 10 jours minimum

ACCESSIBILITE

 ACTIFORCES répond à la réglementation concernant l’accessibilité aux personnes en situation de handicap. Dans ce contexte, il veille à l’application des conditions d’accueil et d’accès des publics en situation de handicap (PSH).

  • Les conditions d’accueil d’ACTIFORCES

Notre processus suit des étapes précises et concrètes :
– identification d’un potentiel handicap
– détermination de la typologie du handicap : moteur, auditif, visuel, intellectuel, psychique ou visuel
– mise  en place des compensations possibles et personnalisables en adéquation avec le besoin du stagiaire

L’ensemble de ces étapes est réalisé par le chef de projet avec l’assistance de la référente pédagogique handicap : Delphine MOREAU – contact : d.moreau@actiforces.com – Tél : 02 47 48 04 00

  • Les conditions d’accès d’ACTIFORCES

Toutes nos salles de formation sont accessibles aux personnes en situation de handicap

TARIFS

  • 520 € HT par participant en inter (entreprise)
  • 1495 € HT par jour en intra (entreprise)

CONDITIONS DE RÈGLEMENTS

  • Nos conditions générales d’intervention prévoient un règlement par virement bancaire de nos honoraires au 15 du mois suivant.

Version 1.2

Mise à jour le 21/03/2024.

Anticiper et se préparer à un contrôle URSSAF

POUR QUI ?

  • Cadres ou dirigeants susceptibles de représenter son entreprise dans le cadre d’un contrôle URSAFF

DURÉE

  • 1 jour

PRE-REQUIS

  • Absence de pré-requis

OBJECTIFS OPERATIONNELS / COMPÉTENCES VISÉES

  • Identifier les points contrôlés par l’URSSAF et être en capacité de représenter l’entreprise lors d’un contrôle URSSAF

OBJECTIS PEDAGOGIQUES

A l’issue de la formation, les stagiaires seront en capacité de :

  • Prévenir les situations à risques
  • Identifier les points de contrôle
  • Se préparer à l’intervention du contrôleur

CONTENU

Les différentes étapes et le périmètre du contrôle URSSAF

Les principales zones de risques contrôlées relatives :

  • au calcul de la paie
  • au respect des obligations d’information aux salariés
  • aux règles fiscales
  • aux ruptures de contrats
  • aux éléments variables de paie
  • à la sous-traitance

La préparation du contrôle : documents à fournir (social et comptable)

La bonne attitude face aux contrôleurs et la stratégie à mettre en oeuvre en cas de redressement

MODALITES DE SUIVI ET D’EVALUATION DE LA FORMATION

Le participant est amené à compléter une évaluation préformation, afin de mesurer ses attentes, ses motivations, et au cours de laquelle il sera amené à s’autoévaluer sur les objectifs pédagogiques de la formation.

A l’issue de la formation, il sera amené à compléter une feuille d’émargement et compléter une évaluation à chaud, comprenant également une auto-évaluation. Elle permet de mesurer son niveau de connaissances, sa progression, sa satisfaction et l’utilité perçue de la formation

Une évaluation à froid est adressée 3 mois après la fin de la formation, notamment pour mesurer si le participant a pu mettre en application les compétences acquises et en faire des applications concrètes.

De plus, le participant donne son appréciation sur :

  • le contenu (respect du programme et des objectifs, intérêt des contenus…)
  • l’animation (expertise du consultant sur le sujet, relations avec le groupe…)
  • la pédagogie (équilibre entre les apports théoriques et pratiques…)
  • la logistique (état des salles, qualité des supports pédagogiques…)
  • la mise en œuvre envisagée (plan d’actions…).

MODALITES PEDAGOGIQUES

  • Des exemples de support d’entretien professionnel
    Des fiches pratiques (tableau de suivi…)
    Jeux de rôle
  • Construction de son plan d’action personnel
  • Quiz de fin de formation

CONDITIONS D’INTERVENTION

  • Modalités de formation : Présentiel
  • Effectif plancher – plafond : inter (entreprise) 3 à 10 / intra (entreprise) 3 à 10

NOS INTERVENANTS

  • Les consultants ACTIFORCES ont tous une forte expérience du terrain, ils ont tous occupé des fonctions de management à différents niveaux (directeur de service, direction, manager de projet, DRH)
  • Ils sont formés aux techniques d’animation et de formation
  • Ils ont entre 5 et 30 ans d’expérience en tant que formateur, coach et consultant, ils interviennent dans tous types de structures (ACTIFORCES se veut un cabinet généraliste pour accompagner toutes sortes d’entreprises)

NOS REFERENTS

OUTILS PEDAGOGIQUES ET TECHNIQUES

  • Support : à l’issue, le stagiaire reçoit des fiches pédagogiques et/ou le support de formation
  • Matériel pédagogique : ACTIFORCES s’assure d’une réalisation optimale par le biais de matériel et de lieu adapté. Pour une formation fonctionnelle, ACTIFORCES dispose de :
      • PAPER BOARD
      • VIDEOPROJECTEUR
      • PRISE DE BRANCHEMENT POUR MATERIEL INFORMATIQUE (PC, enceintes,…)
  • pour les personnes en situation de handicap (PSH), nous adaptons nos supports pédagogiques et modalités d’animation.
  • Caractéristiques des salles : nous veillons à ce que les locaux respectent les critères d’Etablissements recevant du Public (ERP) et les caractéristiques suivantes :
      • Salle suffisamment grande en fonction du nombre de participants
      • Disposition de la salle facilitant la communication et les échanges
      • Espace suffisant pour réaliser les simulations
      • Salle avec fenêtre afin de profiter de la lumière naturelle

NATURE DE LA VALIDATION

  • La formation sera évaluée en contrôle continu, avec un quiz en fin de formation
  • La formation dispensée sera sanctionnée, à son issue, par la remise d’une attestation de fin de formation précisant la nature, les dates, la durée, les objectifs de la formation suivie et la présence du stagiaire.

DÉLAI D’ACCÈS À LA FORMATION

  • 10 jours minimum

ACCESSIBILITE

 ACTIFORCES répond à la règlementation concernant l’accessibilité aux personnes en situation de handicap. Dans ce contexte, il veille à l’application des conditions d’accueil et d’accès des publics en situation de handicap (PSH).

  • Les conditions d’accueil d’ACTIFORCES

Notre processus suit des étapes précises et concrètes :
– identification d’un potentiel handicap
– détermination de la typologie du handicap : moteur, auditif, visuel, intellectuel, psychique ou visuel
– mise  en place des compensations possibles et personnalisables en adéquation avec le besoin du stagiaire

L’ensemble de ces étapes est réalisé par le chef de projet avec l’assistance de la référente pédagogique handicap : Delphine MOREAU – contact : d.moreau@actiforces.com – Tél : 02 47 48 04 00

  • Les conditions d’accès d’ACTIFORCES

Toutes nos salles de formation sont accessibles aux personnes en situation de handicap

TARIFS

  • 520 € HT par participant en inter (entreprise)
  • 1495 € HT par jour en intra (entreprise)

CONDITIONS DE RÈGLEMENTS

  • Nos conditions générales d’intervention prévoient un règlement par virement bancaire de nos honoraires au 15 du mois suivant.

Version 1.2

Mise à jour le 21/03/2024.